Corrientes colabora con una encuesta nacional mientras define contenidos prioritarios ante la posibilidad de la vuelta a clases, siendo una de las provincias que no tiene circulación viral comunitaria.
El Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes comenzó a trabajar, como lo hacen otras jurisdicción por directivas de Nación, en una encuesta sobre estrategias educativas desarrolladas durante la pandemia. La consulta se realizará en 28 escuelas de toda la provincia de manera telefónica, como prueba piloto, para luego continuar con otra similar cuyos resultados se conocerán más adelante.
Además, están terminando de definir los contenidos básicos que se dictarán en caso de que vuelvan las clases. Cada nivel educativo deberá cumplir estas metas; por esta cuarentena se quitarán temas de la currícula pedagógica y sólo se trabajarán aquellos que los docentes indiquen. Harán foco especialmente en los alumnos que este año debían finalizar el nivel primario o secundario.
“Arrancó hoy (por ayer) un trabajo que hará un equipo de Educación, van a colaborar con el ministerio nacional. El consejo federal de educación aprobó una resolución, y uno de los puntos es sobre la orientación para la evaluación y otro es la aprobación de la evaluación nacional del proceso durante la cuarentena, que se pone en marcha en las 24 jurisdicciones del país. Arrancó una prueba piloto y en Corrientes se hará en 28 escuelas”, dijo el subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navias a El Litoral y agregó que “se busca hacer un ajuste técnico para luego poner en marcha la encuesta nacional de la que participarán 5 mil directivos y 25 mil docentes de más de 50 mil escuelas de todo el país”. Los resultados estarán para fines de junio.
Navias comentó que hoy tendrían una reunión con la ministra de Educación de Corrientes, Susana Benítez, para cerrar contenidos prioritarios. Son aquellos que se pedirá a los alumnos que conozcan en estas 20 semanas que quedan para fin de año.
Está previsto que para esta semana queden plasmados estos contenidos en una resolución ministerial. Si bien aún no se conoce cuándo volverían las clases, se habla de agosto como fecha probable. Están definiendo en estas horas los contenidos para evaluaciones, haciendo hincapié en los alumnos que finalizan algún nivel educativo.
“Desde el área de educación fuimos planificando y pasando por diferentes etapas en el marco de la pandemia. En cuanto al desempeño y acompañamiento de las familias, cada dirección escolar está evaluando los procesos. Fuimos atravesando diferentes etapas, la ministra de Educación presentó estrategias semanas atrás. En esta misma presentación expliqué las etapas que ya fuimos atravesando justamente en coincidencia con la cuarentena”, detalló.
En este sentido, agregó en las dos primeras semanas, cuando recién entramos en la cuarentena, lo primero que se hizo fue cambiar el sistema alimentario, ya que de dar comida en las escuelas pasaron a entregar módulos o cajas de comida. Después empezaron a distribuir los trabajos de los chicos por escrito en algunos lugares, a la par de los alimentos, y se fueron agregando cuadernillos de trabajo hechos por directivos y docentes. Continuó una etapa con contenidos más producidos y hechos en la provincia, y luego se presentó una plataforma educativa que ya existía pero que se enriqueció en este contexto.
“Estamos en la cuarta etapa, están cerrando los contenidos prioritarios que se les pedirá a los alumnos durante estas 20 semanas que nos quedan de acá a fin de año. Se va a bajar la cantidad de contenido y esto quedará plasmado en una resolución ministerial; quedará establecido qué es lo mínimo que se pedirá en caso de que volvamos a clases”, comentó Navias y aclaró que no hay fecha concreta para el regreso a clases, aunque se habla del mes de agosto como probable.
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, dijo que “no tenemos claridad de fechas ni queremos apurar ninguna decisión”, después de confirmar que el ansiado retorno a las aulas no será posible antes de agosto.
El Litoral
