La concentración comenzó en la Plaza Libertad y luego avanzó en forma de caminata hasta la institución educativa, donde los manifestantes se apostaron con carteles y pedidos de intervención. En el lugar se observó una importante presencia policial, tanto en las inmediaciones como acompañando el recorrido.
Según se explicó durante la cobertura, el operativo de seguridad no estaba dirigido a los manifestantes, sino vinculado al contexto general de preocupación generado por distintos episodios recientes en escuelas de la provincia.
Durante la protesta, una madre tomó la palabra y relató la experiencia de su hija, quien —según denunció— sufrió situaciones de bullying durante varios años. “Mi hija sufrió maltrato en todos los sentidos durante primero, segundo y tercer año”, expresó, y agregó que en ese período no pudo acompañarla debido a que atravesaba una situación familiar crítica por la enfermedad de otro hijo.
“Hubo discriminación, acusaciones y hasta porque no podía comprarle lo que pedían en la escuela”, señaló visiblemente conmovida. También explicó que su hijo falleció y que, tras esa experiencia, decidió acompañar a otras familias: “Hoy estoy acá para defender a mi hija y acompañar a otras madres. Voy a estar siempre que haya un caso de bullying”.
Los manifestantes solicitaron ser recibidos por las autoridades del establecimiento para exponer sus reclamos y pedir respuestas institucionales. El objetivo central fue visibilizar situaciones de violencia escolar y exigir medidas de prevención y contención.
El clima de preocupación no se limita a este colegio. En las últimas horas circularon versiones sobre amenazas entre alumnos en otras instituciones educativas de Corrientes, lo que generó temor entre las familias y, en algunos casos, ausentismo escolar.
En ese contexto, la movilización frente al Liceo Ferré se inscribe en un reclamo más amplio por mayor intervención de las autoridades educativas y acciones concretas para abordar el bullying, una problemática que, según señalaron los presentes, “ocurre en muchas escuelas y no siempre se visibiliza”.
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