El hecho involucra a un alumno de quinto año del Liceo Ferré, quien —según relató junto a su madre, Melisa Segovia— viene sufriendo episodios de bullying desde el año pasado. De acuerdo al testimonio, el acoso se habría iniciado tras un conflicto con una compañera y se habría extendido no solo entre alumnos, sino también con intervención de autoridades del establecimiento.
El joven, identificado como Dylan, aseguró que fue objeto de insultos, aislamiento y discriminación vinculada a su orientación sexual.
“Les prohibían a mis compañeros juntarse conmigo y me trataban de mala influencia”, relató, al tiempo que señaló que directivos y preceptoras habrían replicado ese trato.
La madre denunció que, pese a múltiples presentaciones ante organismos como el Ministerio de Educación y dependencias judiciales, la situación no fue resuelta y se agravó con el tiempo. Incluso afirmó que su hijo llegó a atravesar una situación límite en su salud emocional producto del acoso.
Entre los hechos más graves mencionados, se denunció que el estudiante habría sido encerrado en una oficina por autoridades del colegio y que familiares de una alumna habrían ingresado al establecimiento para amenazarlo. También se mencionaron episodios de agresiones verbales reiteradas.
El propio Dylan confirmó que dejó de asistir a clases durante un período debido al impacto psicológico de la situación y aseguró que no recibió respuestas efectivas por parte de la institución educativa. “Fui a muchos lugares y nadie me escuchaba”, expresó.
En las últimas horas, según se informó en el programa, la familia recibió una resolución judicial que ordena a las autoridades escolares y al Ministerio de Educación tomar medidas urgentes para garantizar la integridad del estudiante y abordar el conflicto.
El caso generó fuerte repercusión y abre un nuevo debate sobre el abordaje del bullying en las escuelas, el rol de los directivos y la necesidad de intervención temprana ante situaciones de discriminación y violencia escolar.
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